URS Göppingen
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Liebe Schulgemeinde,
danke für Ihr zahlreiches Kommen am Maientag 2025!
Unsere Kinder haben alles gegeben für einen tollen Umzug und ein tolles „jung und sportlich“ – wie toll, sehen Sie hier:
Vielen Dank für Eure Teilnahme, liebe Schülerinnen und Schüler der URS!
Vom 08. bis 14. Mai 2025 nahmen 15 Schülerinnen und Schüler der URS gemeinsam mit Frau Geiger, Frau Scheidt und Herr Trautner am lang erwarteten Schüleraustausch mit der IES Baltasar Porcel im mallorquinischen Andratx teil. Der Austausch fand im Rahmen des ERASMUS-Programms statt und stand ganz im Zeichen des nachhaltigen Umgangs mit Wasser – einem Thema, das die Schüler*innen bereits das ganze Schuljahr über in einer eigenen AG intensiv bearbeitet hatten.
Ein Jahr voller Vorbereitung
Im Laufe des Schuljahres hatten sich die Jugendlichen auf vielfältige Weise mit Wasserverbrauch und -nutzung auseinandergesetzt. Neben der theoretischen Arbeit standen auch zahlreiche Exkursionen auf dem Programm: So besuchten die Teilnehmer*innen unter anderem das Göppinger Klärwerk, ein Umweltlabor sowie die Pädagogische Hochschule, um sich naturwissenschaftlich fundiert mit der Thematik zu beschäftigen.
Lernen unter Palmen – aber mit Tiefgang
Diese Erkenntnisse wurden auch auf Mallorca erweitert: Ein intensiver Workshop an der Partnerschule in Andratx stand im Zentrum der Projektwoche. Dabei drehte sich alles um die Posidonia oceanica, auch bekannt als Neptungras – eine für die Wasserqualität der Insel essenzielle Pflanze. Mit großem Engagement führte die verantwortliche spanische Lehrerin Trini Ortega die Schüler*innen in die faszinierende Welt dieser Meerespflanze ein. Sie stellte Anschauungsmaterial zur Verfügung und ermöglichte sogar mikroskopische Untersuchungen.
Zugleich wurden die Schüler*innen für die konkreten Wasserprobleme auf Mallorca sensibilisiert. Ein ganzer Vormittag war der Entwicklung und Präsentation möglicher Lösungsansätze gewidmet, wobei die deutsch-spanischen Gruppen kreativ und kooperativ zusammenarbeiteten. Besonders eindrucksvoll war anschließend der Ausflug in den Naturpark S’Albufera bei Alcudia, wo die Schüler*innen direkt erleben konnten, welche Auswirkungen Wassermangel und -verschmutzung auf empfindliche Ökosysteme haben.
Kulturelle Begegnung und neue Freundschaften
Neben der Projektarbeit blieb natürlich auch Raum für interkulturelle Erfahrungen. Die Unterbringung in Gastfamilien bot den Göppinger Jugendlichen spannende Einblicke in das alltägliche Leben auf der Baleareninsel – und führte schnell zu engen Freundschaften mit den Austauschpartner*innen. Gemeinsame Aktivitäten, Ausflüge und Besichtigungen rundeten das Programm ab und sorgten für viele unvergessliche Momente.
Mit neuem Wissen und vielen Eindrücken im Gepäck zurück nach Hause
Nach einer intensiven, lehrreichen und erlebnisreichen Woche traten die Schüler*innen der Uhland-Realschule die Heimreise an – bereichert durch neue Erkenntnisse, Freundschaften und einem gestärkten Bewusstsein für die Bedeutung des nachhaltigen Umgangs mit Wasser.
Ein großer Dank gilt allen Beteiligten – insbesondere den Lehrer*innen und den spanischen Gastgeber*innen – für die hervorragende Organisation und die herzliche Aufnahme. Der Austausch war ein voller Erfolg und ein weiteres Highlight im europäischen Bildungsprogramm ERASMUS.
Am 31.05.2025 findet der diesjährige Maientagsumzug der Stadt Göppingen statt.
Die URS ist natürlich mit dabei und läuft unter dem Motto „80 Jahre URS“. 450 Schüler*innen repräsentieren an diesem Tag unsere Realschule im Herzen der Stadt, wie unschwer zu erkennen sein wird.
Los geht das Spektakel um 10:30 Uhr und endet gegen 12:00 Uhr. Die SchülerInnen werden nach dem Umzug an der Schule von den jeweiligen Lehrkräften entlassen.
Ab 15 Uhr führen die Schülerinnen und Schüler in der EWS Arena einen gemeinsamen Tanz auf, bei dem keiner die Füße stillhalten kann. Das solltet ihr euch nicht entgehen lassen!
Im Anschluss an die Aufführungen der Göppinger Schulen, kann man den Tag bei gutem Essen und vielen tollen Attraktionen auf dem Maientag ausklingen lassen.
Wir hoffen und freuen uns, wenn Sie zahlreich erscheinen und wünschen Ihnen viel Spaß!
Lukas N., Kl.5b
In den vergangenen 5 Schulwochen durften wir, die Klasse 8a, das Projekt „Respekt“ mit Herrn Keim durchführen.
Ein Mal pro Woche beschäftigten wir uns in einer Doppelstunde mit Themen wie die eigene „Ich-Stärkung“, mit Selbstverteidigung, arbeiteten am gegenseitigen Respekt und an der Teambildung und -findung. Dabei führten wir auch viele praktische Übungen durch, konnten aber auch zwischendurch mit Entspannungsübungen zur Ruhe kommen. Zum Abschluss zeigten wir bei einem Elternabend den Eltern, was wir gelernt haben und bekamen alle ein Zertifikat. Das Projekt hat uns sehr viel gebracht es hat großen Spaß gemacht. Vielen Dank an Eugen Keim für die Durchführung des Projekts und an den Förderverein, der das Projekt vollständig finanziert hat!
Mehr Info über Herrn Keim und seine Arbeit finden Sie unter https://www.dojo-shimboku.de/die-projekte/).
In diesem Schuljahr hatten wir wieder die großartige Möglichkeit mit den 6. Klassen der URS im Rahmen des BNT-Unterrichts das Müllheizkraftwerk Göppingen zu besuchen.
In den beiden Unterrichtsthemen „Lebensgrundlage Energie“ und „Abfalltrennung und Recycling“ hatten wir vieles theoretisch gelernt und konnten dann einiges davon in Realität sehen.
Nach einer freundlichen Begrüßung bei der Waage und einer anschaulichen Einführung konnten wir alle Stationen durchlaufen:
Die Anlieferung unseres eigenen Restmülls, den Riesenkran, der pro Ladung 4 Tonnen zur ca.1000°C heißen Flamme befördert, die Rauchgasreinigungsanlage und das Highlight: den 99m hohen Schornstein mit Blick auf die 3 Kaiserberge.
Zu guter Letzt konnten wir noch einen Blick auf die Turbine und den Transformator werfen.So konnten wir sehen, dass aus Müll Wärme für die Gebäude in der Umgebung des Kraftwerks, Strom für das gesamte Netz und Material für den Straßenbau gewonnen wird.
Nebenbei lernten wir zudem (als Teil unserer schulischen Leitlinie „Berufsorientierung“) verschiedene Berufe kennen.
Herr Woelke ist unser neuer Referendar an der URS und seit Februar bei uns.
Aus diesem Grund haben wir ihm einige Fragen gestellt, um ihn besser kennenzulernen.
Wie finden Sie es an der URS?
Hallo liebe URS! Ich komme seit dem ersten Tag sehr gerne in meine neue Schule. Das liegt vor allem an euch als Klassen, die mich sehr herzlich aufgenommen haben und auch an meinem unterstützenden Kollegium. Ich finde hier gibt es eine tolle Grundstimmung – auch wenn ich weiß, dass für euch manchmal eher die Hobbys oder der Nachmittag (statt der Schule) im Vordergrund stehen. 🙂
Warum wollen sie Lehrer werden?
Eigentlich wollte ich gar nicht Lehrer werden. Über meine damalige Arbeit im Wassersportbereich durfte ich jedoch erfahren, wie schön es sein kann, Menschen etwas beizubringen und sie auf ihrem Weg zu begleiten. Die freudigen Gesichter und positiven Rückmeldungen haben mich letztlich zum Lehramtsstudium bewegt, dass ich in diesem Jahr erfolgreich abgeschlossen habe.
Welche Fächer unterrichten Sie?
Geschichte und Gemeinschaftskunde – das passt super zusammen!
Wo wohnen Sie?
Da muss man schon über ein paar Berge fahren, bis man dort hinkommt…
Wann haben Sie mit dem Studium begonnen?
Ich habe damals im Herbst 2019 angefangen – ein ziemlich langer Weg, den man vor sich hat.
Wo haben Sie studiert?
In Schwäbisch Gmünd
Welches Fach war Ihr Lieblingsfach/Ihre Lieblingsfächer zu Ihrer Schulzeit?
Sport und Geschichte – ein Fach für den körperlichen Ausgleich und eines für den Kopf! 🙂
Hatten Sie auch ein Hassfach? Wenn ja, welches?
Gerade gegen Ende meiner Schulzeit war Mathe ganz schlimm … ich kann euch also verstehen!
Ihr Rat an die Schüler*innen:
Auch wenn man das oft sehr spät begreift, so hat die Schule einen riesigen Einfluss auf unser restliches Leben. Seht es als Chance und Privileg auf die Schule zu gehen. Denkt an eure Träume, glaubt an euch und arbeitet auf sie hin. Ich wünsche euch viel Erfolg!
Erzählen Sie uns einen Witz:
Was ist grün und wohnt in der URS-Toilette? Ein Klokodil War das jetzt überhaupt lustig??
Kurz vor den beginnenden Osterferien haben die Schüler der Klassen 9 im Religionsunterricht Osterkerzen gestaltet. Diese bringen buchstäblich „Licht ins Dunkel“ und sind Symbol für die Hoffnung und Zuversicht, die mit der Auferstehung Jesu verbunden ist, die an Ostern gefeiert wird. Die Schülerinnen und Schüler wählten entsprechende christliche Symbole, deren Bedeutung zuvor im Unterricht zu den Themen Passionszeit und Ostern erarbeitet wurde.
Wir Ihnen/euch allen, nach der noch anstehenden Karwoche, ein frohes Osterfest!
Die ev./kath. Religionsklassen 9
Am 21.03.25 startete die Bike-AG der Uhland-Realschule in die neue Saison! Bei strahlendem Sonnenschein machten sich 12 motivierte Schülerinnen und Schüler um 13:30 Uhr von Göppingen aus auf den Weg. Die Route führte zunächst über die Bahntrasse nach Rechberghausen und weiter ins Marbachtal. Ein knackiger Anstieg brachte die Gruppe nach Breech, bevor es über das Kaisersträßle Richtung Oberberken ging.
Leider war der geplante Trail dort aufgrund von Forstarbeiten nicht befahrbar, doch das tat der Stimmung keinen Abbruch. Auf dem Rückweg erreichten die Biker den Adelberger Stausee, der wegen Wartungsarbeiten abgelassen war – zur Freude der Schülerinnen und Schüler, die das trockengefallene Gelände erkundeten. Manche fuhren mutig bis zum letzten Rinnsal hinunter, andere nahmen den Weg zu Fuß.
Nach insgesamt 35 anspruchsvollen Kilometern kehrte die Gruppe erschöpft, aber zufrieden zur Uhland-Realschule zurück. Eine tolle erste Tour – wir freuen uns auf viele weitere spannende Ausfahrten! 🚴☀️